Odborná publikace určená psychologům, psychiatrům, pediatrům, sociálním pracovníkům, učitelům, vychovatelům i studentům psychologie a pedagogiky shrnuje zkušenosti autorky při používání kognitivně-behaviorální terapie a jejích technik v praxi a nabízí konkrétní postup práce s dětmi ilustrovaný klinickými příklady a kauzistikami z klinické praxe. V první části knihy jsou popsány zvlášní rysy psychických poruch u dětí a způsob rozhodování terapeuta v průběhu vyšetření a stanovení diagnózy. Druhá část knihy popisuje kognitivně-behaviorální terapii s dětmi a její metody - použitelné obecně i u jednotlivých dětských psychických poruch. Ve třetí část je popsán specifický model psychoterapie dětí, vycházející z teorie sebeovládání.